課程資訊
課程名稱
社會企業與創新
Social Enterprise and Innovation 
開課學期
104-1 
授課對象
社會科學院  社會工作學研究所  
授課教師
馮 燕 
課號
SW5022 
課程識別碼
330 U0350 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期六2,3,4,6,7,8(9:10~16:20) 
上課地點
 
備註
每單週六上課,上課地點為社會社工系館104教室,下午有機構參訪,請預留時間。週六單週上課。
總人數上限:30人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041SW5022_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

社會工作是一門助人工作的專業,關懷社會、協助弱勢,社區行動更是社會工作者的DNA。傳統上,社會工作者進入政府部門或非營利組織,透過政策立法、社會運動、直接服務等方法,來達成改變社會的目的;現在,社會企業是另一條改變社會的路徑,藉由創新的企業模式來解決社會問題。更能創造永續資源、逐步解決社會企業設立時想要解決的社會問題;社企迄今近二十年在歐洲的蓬勃發展,引發學術界在社會企業領域的研究興趣,亦已累積相當份量的知識,形成一門新興的學科。
根據英國2013年的社會企業調查,目前英國約有7萬家社會企業,對英國經濟的貢獻達187億英鎊,僱用了將近100萬名員工;社會企業的生產總值大約240億英鎊,已在英國年度GDP中佔了1.5%,培育出無數的優秀青年社會企業家,發揮創意、連結社會力,解決許多傳統方式無法解決的社會問題。台灣的社會企業正在萌芽發展階段,過去由政府、非營利組織主導解決社會問題的模式,正逐步改變,社工學生實需投注心力多做理解,並且儘量把握實務操作的學習機會。
關懷、創新、行動是本課程的核心價值,課程將運用翻轉教室的概念,除了基礎知識之傳授與解答疑問外,更鼓勵學生透過實務操作自主學習,課程中鼓勵跨領域的同儕互助合作,研析國內外社會企業案例。本課亦強調實作經驗,修課學生需組隊參加報名截止日期為10月11日之社會企業創新創業競賽(http://www.twaprf.org/aprfssee/event5.html)。課堂中,會安排社會企業家分享,並作社會企業實地參訪,以積累學生社會創新的能力。上課時間為隔週週六上午09:00~12:00、下午13:30~17:30,以單數週為主,一共上課八週。 

課程目標
1.培養學生對於社會問題及社會需求的敏感度,學習社會企業家的創新精神。
2.幫助學生瞭解社會企業的社會創新意義及價值。
3.引導學生充分發揮創意,以形成解決社會問題的社企計畫。
4.鼓勵學生團隊將創意社企計畫付諸行動,學習評估其社會影響力。
5.提供研究所學生參與社企政策執行與過程評估機會 
課程要求
一、修課須知
1.課前閱讀指定資料。
2.2~7人為一組參與勞動部舉辦之社會創新創業競賽。
3.參與課程討論與社會企業參訪。
4.個人作業:專題演講心得、推薦社會企業相關書籍給社企家參考。
5.期末團體實作報告:各組需於學期中執行期初社會創新創業競賽提案,並提出社會影響力評估,於期末時完成結案報告。
6.研究所學生另需完成一篇報告:「行政院社會企業行動方案」政策執行評估,或社會影響力評估(研究單一或多種評估方法);每週可另約一小時與教授討論的時間。

二、評量方式
-課堂教學活動參與 10%
-社會創新創業專案 50%
提案企畫書 (15%)
社會影響力評估 (15%)
成果報告 (20%)
-個人演講心得*3 15%
-給社會企業家的推廌書籍作業*3 15%
-出席 10%

三、課程作業說明
(一) 社會創新創業專案(小組)
學期規劃以實務為導向,學生將分組合作,以三部曲的方式參與發想、執行、評估一項社會企業專案
1.撰寫企畫書(社會問題與商業模式)參與社會創新創業競賽 (10/11前繳交書面資料) ,2~7人為一組。
社會創新創業競賽 10/11截止 http://www.twaprf.org/aprfssee/event5.html
2.執行該項提案後,撰寫社會影響力評估報告(方法不限,如B Corp、SROI、SPI等) (11/21上台報告)
3.社會創新創業實務成果報告
本學期所學之理論方法在各組社會創新專案操作中的應用,並具體說明其社會影響力。
該計畫需要有可長遠發展的商業模式
需有參與此計畫的其他人回饋(如消費者、受幫助的對象或單位)
4.時程表
9/19 每位同學上台報告各人預先想好的社企想法(關注的問題、對象或方法), 討論後形成小組團隊
9/26 小組上台報告,同儕給予回饋、討論,確認主題與內容
10/3 小組上台報告,業師指導回饋
10/11 繳交提案企畫書(Ceiba上傳、比賽資料寄出)
11/21小組上台報告社會影響力評估
12/12 小組上台報告學期成果、繳交書面報告(Ceiba上傳)
*在學期中同學有重新分組的機會

(二) 社會企業專題演講心得
1. 本學期有機會參加三場重要的社企演講,每位學生均要撰寫 (9/19、10/17、11/28),若該堂課程事先有請假,則可於一個月內另外自行參加其他社會企業相關演講參與後繳交心得
2. 於演講完後1周內上傳1頁A4心得報告至Ceiba作業區


(三) 推薦給社會企業家的書籍
1. 每人每個月請推薦一本有助發展社企的書給社會企業家(或對社會創新有興趣的人),並撰寫500字介紹與500字推薦理由
2. 請在10/1、11/1、12/1 23:59前上傳至Ceiba作業區 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
1.李宛蓉譯(2011)。誰說偉大的事都被有錢人做完了!:你可以改變世界,別只是立志賺錢。台北:大是文化。Yunus, M. (2007) Building social business:the new kind of capitalism that serves humanity’s most pressing needs.
2. 社企流(2014)。社企力!社會企業=翻轉世界的變革力。用愛創業,做好事又能獲利!台北: 果力文化 漫遊者事業股份有限公司。
3.廖建容譯(2010)。1個理想X 10種創新 = 社會企業是門好生意。臺北:天下遠見出版公司。
Elkington, J, & Hartigan, P.( 2008)。 The power of unreasonable people, Boston: Harvard Business Press. (how innovators created SE cases)。
4.吳書榆譯(2014)。如何打造社會企業:以人為本的新商機,幸福經濟帶來大收益。臺北:時報文化。Carl Frankel & Allen Bromberger(2013): The Art of Social Enterprise: Business as if People Mattered.
5. 林芳盈(2014)。我們, 創愛的業:三十位台灣社會企業創業家的理想與支持。臺北:釀出版。
6. 台灣社會企業創新創業學會(2014)。與社會有約-喝咖啡.品社企。臺北:台灣社會企業創新創業學會。
7. 譚家瑜譯(2014)。TOMS Shoes:穿一雙鞋,改變世界。臺北:聯經出版。Blake Mycoskie(2012): Start Something that Matters.
8. 陳俐雯譯(2015)。B型企業,現在最需要的好公司:想買他們的好東西,還想加入他們一起賺錢!臺北:商業周刊出版。Ryan Honeyman (2014): The B Corp Handbook: How to Use Business as a Force for Good.
9. 何培均(2015)。有種生活風格,叫小鎮。臺北:遠見天下文化 
參考書目
1.Arca, P., Gair, C., & Jones, L. (2008). Social Enterprise 101.
Presentation in NTJN Conference.
2.Boschee, J. (2002). The Social Enterprise Sourcebook. The Institute of
Social Entrepreneurs
3.Burkett, I. (2013). Using the Business Model Canvas for Social Enterprise
Design. Knode Press.
4.Business Link. (2010). Social Enterprise Business Planning Toolkit.
BusinessLink.
5.Bridges Ventures. (2014). Choosing Social Impact Bonds - A Practitioner's
Guide. Centre for Social Impact Bonds.
6.Cabinet Office UK. (2014). Knowledge Box for Social Impact Bond. Centre
for Social Impact Bonds.
7.Dees, J. G. (1998). The Meaning of “Social Entrepreneurship”. Kauffman
Foundation and Stanford University.
8.Defourny, J. & Nyssens, M., (2008). Social Enterprise in Europe: Recent
Trends and Developments, EMES Working Papers, no. 02/01.
9.Forth Sector. (2007). A Business Planning Guide to Developing a Social
Enterprise. Forth Sector.
10.Grossman, A. (2013). Developing a Social Enterprise Business Plan.
President & Fellows of Harvard College
IMWG. (2014). Measuring Impact. G8 Social Impact Investment Taskforce
Working Paper.
11.NBIS. (2012). B Corporations, Benefit Corporations and Social Purpose
Corporations: Launching a New Era of Impact-Driven Companies. Network for
Business Innovation and Sustainability Whitepaper.
12.Ridley-Duff, R., Bull, M., and Seanor, P. (2008). Understanding Social
Enterprise: Theory and Practice. SERC Conference 2008.
13.SEUK. (2013). The People's Business: State of Social Enterprise Survey
2013. Social Enterprise UK.
14.Social Value UK. (2014). Social Return on Investment - for Social
Investing. The SROI Network Publication.
15.SVA. (2013). A Business Planning Guide for Social Enterprises: Putting
the Pieces Together. Social Ventures Australia.
16.VCS Engage. (2011). Rising to the Challenge: Social Enterprises
Delivering Services for Children, Young People and Families. Voluntary and
Community Sector Engage Programme.
17.Yunus, M., Moingeon, B., & Lehmann-Ortega, L. (2010). Building Social
Business Models: Lessons from the Grameen Experience. Long Range Planning,
43, pp.308-325.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂教學活動參與 
10% 
 
2. 
社會創新創業專案  
50% 
提案企畫書 (15%) 社會影響力評估 (15%) 期末成果報告 (20%) 學期規劃以實務為導向,學生將分組合作,以三部曲的方式參與發想、執行、評估一項社會企業專案 1.撰寫企畫書(社會問題與商業模式)參與社會創新創業競賽 (10/11前繳交書面資料) ,2~7人為一組。 社會創新創業競賽 10/11截止 http://www.twaprf.org/aprfssee/event5.html 2.執行該項提案後,撰寫社會影響力評估報告(方法不限,如B Corp、SROI、SPI等) (11/21上台報告) 3.社會創新創業實務成果報告 本學期所學之理論方法在各組社會創新專案操作中的應用,並具體說明其社會影響力。 該計畫需要有可長遠發展的商業模式 需有參與此計畫的其他人回饋(如消費者、受幫助的對象或單位) 4.時程表 9/19 每位同學上台報告各人預先想好的社企想法(關注的問題、對象或方法), 討論後形成小組團隊 9/26 小組上台報告,同儕給予回饋、討論,確認主題與內容 10/3 小組上台報告,業師指導回饋 10/11 繳交提案企畫書(Ceiba上傳、比賽資料寄出) 11/21小組上台報告社會影響力評估 12/12 小組上台報告學期成果、繳交書面報告(Ceiba上傳) *在學期中同學有重新分組的機會 
3. 
個人演講心得*3  
15% 
1. 本學期有機會參加三場重要的社企演講,每位學生均要撰寫 (9/19、10/17、11/28),若該堂課程事先有請假,則可於一個月內另外自行參加其他社會企業相關演講參與後繳交心得 2. 於演講完後1周內上傳1頁A4心得報告至Ceiba作業區 
4. 
給社會企業家的推廌書籍作業*3 
15% 
1. 每人每個月請推薦一本有助發展社企的書給社會企業家(或對社會創新有興趣的人),並撰寫500字介紹與500字推薦理由 2. 請在10/1、11/1、12/1 23:59前上傳至Ceiba作業區 
5. 
出席 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  上午:課程介紹、社會企業簡介、社會問題發想
下午:專題演講:Social Impact for social enterprises – a practical approach (社會企業影響力) 
第2週
9/26  上午:社企創新與商業模式
下午:從社會問題到社會企業 
第3週
10/03  上午:社會創新創業報告1
下午:社會創新創業競賽準備 
第5週
10/17  上午:專題演講:Building An Economy On Love(用愛打造經濟力量) 地點:台北文創6樓603室 & 604室
http://web.topwin.com.tw/seif/index03_20.aspx

下午:參訪社企(社企聚落) 
第7週
10/31  上午:社會企業的經營策略及資源整合
下午:社會影響力評估及公益創投 
第10週
11/21  上午:社會創新創業報告2(針對社會影響力評估)
下午:參加社企假日市集 
第11週
11/28  銀浪創新力決賽觀摩 
第14週
12/19  上午:社會創新創業報告3(需有實際成果與消費者回饋等)
下午:參訪社企